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収録内容
| 1 | 第1章 個別最適な学びが目指す「子どもの姿」 |
| 2 | 第2章 個別最適な学びの「単元構成」の考え方 |
| 3 | 第3章 個別最適な学びと「指導の個別化」―個別学習の授業の前半 |
| 4 | 第4章 個別最適な学びと「学習の個性化」―個別学習の授業の後半 |
| 5 | 第5章 「1人1台端末」を活用した個別最適な学び |
| 6 | 第6章 個別最適な学びを支える「協働的な学び」 |
| 7 | 第7章 個別最適な学びにおける単元末の「振り返り」 |
| 8 | 第8章 個別最適な学びと「自己調整学習」 |
| 9 | 第9章 個別最適な学びと「ノート指導」 |
| 10 | 第10章 個別最適な学びと「非認知能力」 |
