本/雑誌
認知心理学者が教える最適の学習法 ビジュアルガイドブック / 原タイトル:UNDERSTANDING HOW WE LEARN
ヤナ・ワインスタイン/著 メーガン・スメラック/著 オリバー・カヴィグリオリ/著 山田祐樹/日本語版監修 岡崎善弘/訳
1870円
| ポイント | 1% (18p) |
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| 発売日 | 2022年08月下旬発売 |
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商品説明
科学的エビデンスに基づいた「学習法」の決定版!!認知心理学者の研究・実験を用いて導き出した「学習法」の最適解を、6つの学習方法などの具体例や多数の図・イラストを用いてわかりやすく解説。学習時間をムダにしない効果的な家庭学習や授業改善のヒントが見つかる!
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収録内容
| 1 | 1 エビデンスに基づいた教育と学習の科学(教育科学と教育実践の分断 |
| 2 | 教育に関するエビデンスの種類 ほか) |
| 3 | 2 認知プロセスの基礎(情報の知覚 |
| 4 | 注意の機能 ほか) |
| 5 | 3 効果的な学習方法(学習を計画する |
| 6 | 理解を深める ほか) |
| 7 | 4 教師、学生、保護者におくる学習のヒント(教師たちへ |
| 8 | 学生たちへ ほか) |
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