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商品説明
「戦争と平和」を教える意義と目的とは。
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収録内容
| 1 | 第1章 なぜ「戦争と平和」を社会科で教えることが必要なのか(学校教育における「戦争と平和」へのアプローチ |
| 2 | 「戦争と平和」と社会科 ほか) |
| 3 | 第2章 社会科において「戦争と平和」はどのように教えられてきたのか(共感的な理解を軸にした授業構成 |
| 4 | 子どもたちの活動を軸にした授業構成 ほか) |
| 5 | 第3章 「戦争と平和」をテーマにした社会科授業づくりのポイント(小学校における授業づくりの視点 |
| 6 | 中学校・高等学校の地理学習における授業づくりの視点 ほか) |
| 7 | 第4章 「戦争と平和」をテーマにしたこれからの社会科授業に必要な3つの新視点(「戦争と平和」を教えることの困難性 |
| 8 | 「ポスト戦争体験時代」に対応した授業の必要性 ほか) |
