本/雑誌
「自立した学び手」が育つ算数の授業 (算数授業研究シリーズ)
全国算数授業研究会/編著
2310円
ポイント | 1% (23p) |
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発売日 | 2023年08月中旬発売 |
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商品説明
不確実性の時代に求められる自律型の人材。小学校教育を通じて、児童を「自立した学び手」へと導いていくための、算数授業の役割とは。豊富な実践事例から、「自立した学び手」が育つ授業の具体を提案する。
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収録内容
1 | 1 なぜ「自立した学び手」に育てるのか(今こそ「自立した学び手」に育てる |
2 | 「自立した学び手」に育たない現状 |
3 | 理想とする「自立した学び手」の姿) |
4 | 2 「令和の日本型学校教育」における自立した学び手の育成(「協働的な学び」と自立した学び手 |
5 | 「学習の個性化」と自立した学び手 |
6 | 「指導の個別化」と自立した学び手 |
7 | 「カリキュラム・マネジメント」と自立した学び手) |
8 | 3 「自立した学び手」の姿と育成方法(自分の課題を設定する子どもに育てる |
9 | 自己を調整しながら学ぶ子どもに育てる |
10 | 明解な論理を構築する子どもに育てる |
11 | 学びを整理する子どもに育てる |
12 | 学びを深化する子どもに育てる) |
13 | 4 「自立した学び手」が育つ算数授業(自立した学び手が育つ「数と計算」(低学年) |
14 | 自立した学び手が育つ「数と計算」(中学年) |
15 | 自立した学び手が育つ「図形」(低学年) |
16 | 自立した学び手が育つ「図形」(中学年) |
17 | 自立した学び手が育つ「図形」(高学年) |
18 | 自立した学び手が育つ「測定」 |
19 | 自立した学び手が育つ「変化と関係」 |
20 | 自立した学び手が育つ「データの活用」(下学年) |
21 | 自立した学び手が育つ「データの活用」(上学年)) |