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商品説明
「君が代」起立・伴奏を拒否した教員を処分し、上意下達を徹底したことで、東京の教育は良くなったでしょうか?民主的だった教育がどのように壊されていったのか。中学校家庭科教員による不屈の記録。
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収録内容
| 1 | 1 私の教育観と教育実践 |
| 2 | 2 「君が代」不起立以前に受けた処分 |
| 3 | 3 私が受けた6回の「君が代」不起立処分 |
| 4 | 4 戦後の教育行政 |
| 5 | 5 「日の丸・君が代」強制のねらいは |
| 6 | 6 なぜ重い?「君が代」不起立処分 |
| 7 | 7 処分によって私は |
| 8 | 8 「君が代」不起立裁判は |
