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商品説明
ひとりの教師の自主研修が学校全体の校内研修になる―校内研修のひとつの可能性。
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収録内容
| 1 | 1章 教師が拓かれるとき―ある公立小学校での記録(ある時～職員室の風景 |
| 2 | 一人で研究会を始める そしてそれが全校の校内研修になる |
| 3 | 職員合唱「利根川」に取り組む |
| 4 | オペレッタ「三まいのおふだ」(二年)の取り組み |
| 5 | 授業を中心とした研修会の意味―子どもも教師も拓かれる校内研修) |
| 6 | 2章 授業における覚え書き(子どもが主体の授業...詩「クロツグミ」 五年―主体的・対話的で深い授業の典型 |
| 7 | 詩「下駄」(高村光太郎)の授業 四年―教材の発掘、そして課題の発見) |
