著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
「若者の政治離れ」はなぜか?非日常化と非政治化、主権者教育の理念・目的と学校現場での矛盾と乖離。民主主義を体験できる学校教育へ。
関連記事
収録内容
| 1 | 青少年の政治意識―際立つ日本の青少年のネガティブな政治意識 |
| 2 | 第1部 青少年の自治体政治・行政への参加(日本国憲法と地方自治 |
| 3 | 子どもの権利条約と青少年の政治・行政参加 |
| 4 | 自治体における青少年の政治・行政参加) |
| 5 | 第2部 現行学校法制と主権者教育の目的との矛盾・乖離(公法上の学校特別権力関係論と生徒の法的地位 |
| 6 | 主権者教育と教員の「教育上の自由」 ほか) |
| 7 | 第3部 ドイツの学校法制からの示唆―「自律への教育」法制・「民主主義への教育」法制(青少年の政治参加の法的構造 |
| 8 | 青少年の参加権保障法制 ほか) |
