著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
テレビは中学生のリアリティをどう演出したか?40年にわたり放送されたNHK“中学生日記”は、「普通」の中学生の「日常」を中継し、視聴者の自主性を引き出した日本独特の社会教育番組だった。番組の果たした社会的役割を初めて歴史的に位置づける、気鋭の研究者によるメディア論!巻末に全1501回分の番組リスト付き。
関連記事
収録内容
| 1 | 「中学生の日常」の演出 |
| 2 | 第1部 “中学生日記”が示した「リアル」(「受験戦争」という問題提起―1962～1983年度 |
| 3 | 悩みへの多様な解決策―1984～2002年度 |
| 4 | ネットに隠れた「中学生の日常」の可視化―2003～2011年度) |
| 5 | 第2部 社会教育番組が果たした役割(「名古屋」という条件―中学生日記班と地域社会 |
| 6 | 「家庭」「学校」以外の舞台―放送児童劇団と社会教育 |
| 7 | テレビに映った「裏領域」の役割―“中学生日記”のメディア論) |
| 8 | ポスト“中学生日記”の時代へ |
