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商品説明
教職課程コアカリキュラム、「生徒指導提要(2022年改訂版)」に準拠。基礎知識、最新の研究動向、現場での活用のヒント等をバランスよく織り込んだ入門書。
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収録内容
1 | 教職で心理学を学ぶ意義 |
2 | 第1部 発達(発達の原理 |
3 | 乳児期の発達 |
4 | 幼児期の発達 |
5 | 児童期の発達 |
6 | 青年期の発達 |
7 | 発達と教育) |
8 | 第2部 学習(学習の理論1―経験により反応が変わる |
9 | 学習の理論2―経験により頭のなかが変わる |
10 | 学習と記憶 |
11 | 動機づけ―やる気のメカニズム |
12 | 学力と知能のあらたな観点 |
13 | 学習指導法 |
14 | 教育評価 |
15 | 学級集団づくり) |
16 | 第3部 障害(障害の理解1―特別支援教育を知ろう |
17 | 障害の理解2―発達障害の理解と支援) |