本/雑誌
人はいかに学ぶのか 授業を変える学習科学の新たな挑戦 / 原タイトル:How People Learn.2:Learners,Contexts,and Cultures
全米科学・工学・医学アカデミー/編 秋田喜代美/監訳 一柳智紀/監訳 坂本篤史/監訳
4620円
| ポイント | 1% (46p) |
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| 発売日 | 2024年04月中旬発売 |
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商品説明
学びはダイナミックないとなみであり、越境する科学である。
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収録内容
| 1 | 1 導入 |
| 2 | 2 文脈と文化 |
| 3 | 3 学習のタイプと発達していく脳 |
| 4 | 4 学習を支えるプロセス |
| 5 | 5 知識と推論 |
| 6 | 6 学習への動機づけ |
| 7 | 7 学校での学習への示唆 |
| 8 | 8 デジタルテクノロジー |
| 9 | 9 生涯にわたる学習 |
| 10 | 10 研究課題 |
