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商品説明
変わり続ける学校と保護者の関係。そこにあるのは「子供の最善の利益の保障」なのか「大人の最悪の利害の相克」なのか!?いじめ重大事態調査委員長経験44件の臨床家が出した結論。
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収録内容
1 | 第1部 「これまで」を振り返る(「保護者クレーム問題」小史 |
2 | 生かされなかった「過去の教訓」 |
3 | 「困難事例」を生み出した背景) |
4 | 第2部 「これから」を切り拓く(保護者との協働関係を築く |
5 | 保護者とともに「脱いじめ」へ |
6 | 保護者とともに「不登校」に取り組む |
7 | 「クレーム」から「クリエーション」へ) |