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商品説明
「生徒が主語の学び」を11の視点で創り上げる。
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収録内容
| 1 | 第1章 社会科と「探究的な学び」(「探究的な学び」とは何か |
| 2 | 社会科における「探究的な学び」 |
| 3 | 授業における2つのサイクル ほか) |
| 4 | 第2章 キーワードで見る、社会科の「探究的な学び」(社会科の本質 |
| 5 | カリキュラムデザイン |
| 6 | 教材選び ほか) |
| 7 | 第3章 「探究的な学び」を位置づけた社会科授業プラン(社会科の本質―地理的分野 日本の諸地域“近畿地方” |
| 8 | カリキュラムデザイン―公民的分野 私たちと現代社会“私たちが生きる現代社会” |
| 9 | 教材選び―地理的分野 世界の諸地域“ヨーロッパ州” ほか) |
