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商品説明
単元のつくり方、一斉授業のつくり方、個別学習のつくり方、学習環境のつくり方、教師の役割、学習評価...。理論と実践を通して教科における探究の在り方を探る。
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収録内容
| 1 | 第1章 これからの時代に必要とされる力を考える |
| 2 | 第2章 算数科における「探究的な学習」の捉え |
| 3 | 第3章 数学的な見方・考え方について |
| 4 | 第4章 算数科における「探究的な学習」を実現するための一斉授業のつくり方 |
| 5 | 第5章 算数科における「探究的な学習」を実現するための単元のつくり方 |
| 6 | 第6章 算数科における「探究的な学習」を実現するための個別学習のつくり方 |
| 7 | 第7章 ICTを使った数学的な見方・考え方を働かせるための学習環境のつくり方 |
| 8 | 第8章 算数科における「探究的な学習」の学習評価 |
| 9 | 第9章 算数科における「探究的な学習」の際の教師の役割 |
