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商品説明
授業づくりの手引。
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収録内容
| 1 | 第1章 まずは知りたい「生活単元学習」の基礎基本(知的障害の特性に合わせた「実際的な生活場面」の指導とは? |
| 2 | 「合理的配慮」「個に応じた指導」とは? ほか) |
| 3 | 第2章 流れがわかる「生活単元学習」の授業のつくり方(年間指導計画を確認する |
| 4 | 子どもの姿をとらえる ほか) |
| 5 | 第3章 押さえておきたい「生活単元学習」と各教科等の関連付け(各教科等との関連をもたせる1 教科別の指導との関連を考える重要性 |
| 6 | 各教科等との関連をもたせる2 関連させるのは指導内容 ほか) |
| 7 | 第4章 見てみたい「生活単元学習」の授業事例(行事単元「運動会に向けて聖火台を作ろう」 |
| 8 | 季節単元「七夕会をしよう」 ほか) |
