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収録内容
| 1 | 第1部 歴史編(学びあう歴史授業づくり・その1-一斉授業での「学びあい」をどう育てるか 「大名の配置」「天皇の地位の変化」を例に |
| 2 | 学びあう歴史授業づくり・その2-班での「学びあい」をどう育てるか 「岩にきざまれたことば」を例に |
| 3 | 資料をどう見せるか・その1-資料から課題を引き出す 「ルネサンス」 ダビデ像はどこに建てられたかを例に |
| 4 | 資料をどう見せるか・その2-教科書資料にひとくふう 「勘合」資料を例に |
| 5 | 「もの」資料の使い方-「もみ」をむいて「農業の発達」を考える ほか) |
| 6 | 第2部 公民編(テレビの歴史から始める公民入門 |
| 7 | 昔の電卓から始める「情報社会」の授業 |
| 8 | コンビニ弁当から探る食の変化と「国際化」 |
| 9 | 「ぶた」から迫る地域主義と同盟主義-現代世界の潮流を区分するために |
| 10 | パーム油から見通すグローバル社会-どこの「環境」にやさしいか ほか) |
