本/雑誌
日本語教育をめぐる研究と実践
水谷信子/監修 桜井隆/編集
8800円
ポイント | 1% (88p) |
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発売日 | 2009/05/28 発売 |
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収録内容
1 | 第1部 教室での実践(JFL環境における教室活動-韓国での短期集中型日本語コースの一例 |
2 | 東海大學(台湾)日本語文學系における音声教育 |
3 | 学習者を生かす教室作業-発音練習から始まりスキットで終わる教室活動) |
4 | 第2部 個別領域の研究(日本語表現の授業における試み-文から談話へ |
5 | 学習者はどのような方法で学習しているか-質問紙と授業観察による調査 |
6 | 「言い出しにくい場面」の談話に関する一考察 |
7 | 名前などの呼びかけ-異文化間の習慣と解釈の相違 |
8 | 日・韓の漢語表現の違いからくる学習者の誤用に関する考察 |
9 | 話しことばにおける「けど」と中国語との対照について-これまでの研究での無対応の部分を中心に |
10 | 会話教育に必要な文末詞の識別-テロメア構成素の存在と役割) |
11 | 第3部 教員研修・教員養成(ノンネイティブ日本語教師のビリーフの要因-インタビュー調査から共通要因を探る |
12 | 日本語教員志望者が求める講義スタイルとその実例 |
13 | 明海大学における学生指導の現況-日本語教師養成の試みを中心に) |