不登校その心もようと支援の実際
伊藤美奈子
伊藤美奈子
商品説明
そっとしておいてほしい…勉強や進路のことは気になる…心理臨床と調査研究の両面から、不登校の子どもたちと保護者の思い、支援の実際を描き出し、担任教師・養護教諭・スクールカウンセラーの役割、再登校への対応と配慮、多様化する進路などを具体的に紹介する。
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収録内容
| 1 | 1部 不登校をどう考えるか?(不登校の歴史 |
| 2 | 不登校はどうして起こる? |
| 3 | 不登校への対応についての指針-文部科学省報告書より) |
| 4 | 2部 不登校の子どもと親の気持ち(不登校の子どもの気持ち |
| 5 | データから見る不登校の子どもたちの心理 |
| 6 | 思春期 |
| 7 | 子どもを支える親の思い |
| 8 | 学校現場における不登校生徒の母親面接過程) |
| 9 | 3部 不登校に対する取り組みの実際(教師に求められるカウンセラー的役割 |
| 10 | 教育相談の在り方 |
| 11 | 教師による家庭訪問 |
| 12 | スクールカウンセラーの実際 |
| 13 | 養護教諭とスクールカウンセラーの協働による不登校対応 |
| 14 | 再登校への具体的な対応と配慮 |
| 15 | 専門機関との連携 |
| 16 | ひきこもりの意味 |
| 17 | 訪問型支援 |
| 18 | 不登校のその後の進路 |
| 19 | 進級・進学の節目) |
