本/雑誌
深く考え,実践する特別活動の創造 自己理解と他者理解の深まりを通して
原清治/編著 桧垣公明/編著
2310円
| ポイント | 1% (23p) |
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| 発売日 | 2010/01/28 発売 |
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収録内容
| 1 | 第1部 特別活動の理論(特別活動の特質 |
| 2 | 特別活動の目標と内容 |
| 3 | 特別活動と教育課程の編成理論 |
| 4 | 特別活動の評価) |
| 5 | 第2部 特別活動の指導と実施(特別活動の指導原理 |
| 6 | 特別活動の指導計画と活動計画 |
| 7 | 各内容ごとの指導計画、活動計画、実践例および評価について |
| 8 | 特別活動指導実践上の留意事項 |
| 9 | 「総合的な学習の時間」の実施における課題と今後の改善にむけて-中学校でのフィールドワークから |
| 10 | 新教育課程における言語能力の重視と特別活動) |
| 11 | 資料 |
