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収録内容
| 1 | 第1章 教師の成長を実践において捉えるための視座 |
| 2 | 第2章 研究の背景とデータ |
| 3 | 第3章 先行研究の検討 |
| 4 | 第4章 家庭科教師と実践コミュニティの関係史-旧制の教育を受けた人の場合 |
| 5 | 第5章 「男」が家庭科教師を目指す時-揺れ動くアイデンティティ |
| 6 | 第6章 実践コミュニティとしての「家庭科教員をめざす男の会」の生成と発展 |
| 7 | 第7章 実践コミュニティを通じての教師の成長-X高校家庭科でのフィールドワークから |
| 8 | 第8章 教師の成長に果たした実践コミュニティの役割 |
