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収録内容
1 | 1 CALLの歴史と現状-その多様性と可能性(CALLの背景となる外国語教育理論の変遷と情報技術の革新 |
2 | CALL第1期:オーディオリンガリズムと大型コンピュータの時代-ドリル型CAI全盛期 ほか) |
3 | 2 日本のドイツ語教育におけるCALLの受容とその展開(日本におけるCALLの受容 |
4 | ドイツ語CAIドリルの事例 ほか) |
5 | 3 日本のドイツ語教育におけるCALLの応用例(統合的な学習環境:外国語教育における6つの部屋のメタファー |
6 | ティーチング機能とCALL ほか) |
7 | 4 日本のドイツ語教育におけるCALLの可能性(教授理論的にCALLの実践を基礎付けることの意味 |
8 | 日本のドイツ語教育におけるCALLの成果と今後の課題 ほか) |