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商品説明
これからの保育に必要な「学ぶ意欲」を育てる実践。
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収録内容
| 1 | 1 なぜ、いま「乳幼児期の学び」が問われるのか(保育・幼児教育における「知的教育」への関心 |
| 2 | いまの子どもたちの育ちの現状) |
| 3 | 2 脳科学と乳幼児期の学習(「脳ブーム」と保育・子育て |
| 4 | 脳科学が検証する早期教育の根拠) |
| 5 | 3 「かしこさ」とは何か?-私たちの「学習」観を問い直す(「かしこさ」とは何か? |
| 6 | 求められる子どもの見方の転換 |
| 7 | 世界のなかでの「学び」をとらえ直す) |
| 8 | 4 子どもの学びを育む保育実践-ニュージーランドの「学びの物語」から学ぶ(新しい保育観の広がり |
| 9 | 子どもの学びの意欲を育む |
| 10 | 学ぶ力と可能性への信頼を基礎に子どもを見る |
| 11 | 豊かな学びとは |
| 12 | 子どもの学びを育む保育実践 |
| 13 | 「学びの物語」によるアセスメント(評価)) |
