著者・出版社・関連アーティスト
商品説明
「数え足しばかりうまくなってしまう」「大きな数になると混乱する」「くり上がり・くり下がりがわからない」「計算結果にムラがある」その原因は、十進位どりの構造が腑に落ちていないから?教え方の悩みを解決する、しっかりとした方法論。
関連記事
収録内容
| 1 | 1章 数以前の学習(同じということ-数える・計算するための前提 |
| 2 | 一対一対応-具体物から「量」のイメージをとり出す) |
| 3 | 2章 99までの数(計算より先に十進構造を |
| 4 | 学習段階ごとの目標 ほか) |
| 5 | 3章 たし算-4+4ができれば、繰り上がりのたし算もできる(計算を型分けする |
| 6 | たし算の具体的場面 ほか) |
| 7 | 4章 ひき算-繰り下がりも、4+4ができれば計算できる(ひき算はイメージをつくりにくい計算 |
| 8 | ひき算の具体的場面 ほか) |
