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収録内容
| 1 | 第1部 Q&Aの実践-質問‐回答方式はどのように形成されたか(2003年度「日本と異文化(二)(欧米)」 |
| 2 | 2005年度「異文化交流の歴史」 |
| 3 | 2006年度「異文化交流の歴史」 |
| 4 | 2007年度「異文化交流の歴史」) |
| 5 | 第2部 質問はなぜ重要なのか-2003年～2006年の授業報告・論文(2003年「授業報告」語学の授業から講義へ |
| 6 | 2004年大人数講義に挑む-いくつかの試み |
| 7 | 2005年講義「異文化交流の歴史」-その構想と展開 |
| 8 | 2006年授業報告講義「ことばとぶんか(フランス語)」が目指すもの-理解を助ける質問をどう準備するか) |
| 9 | 第3部 授業方法の変遷-Q&Aを中心に展開する授業方法はどのようにして形成されたか(授業方法とテーマの変遷 |
| 10 | 授業準備の内容) |
